Juego de Halloween

Para cuando tengáis todas las tareas realizadas (deberes y estudio correspondiente)...os propongo un juego de memoria terrorífico,a ver si nos acordamos de todos estos fantasmas....Pinchar el enlace de abajo y a pensar!!!.
Juego de halloween

Experiments a la classe de 2n

Saps que amb una llima pots produir electricitat sense perill?

Material: Llima, clip,caragol de coure, portalàmpades, ganivet, cable, elèctric.

Ens ha agradat molt aquest experimet . A més de passar-ho bé.Adeu a tots!.

Decorando Halloween en 2º y 3º.

Para muestra de todo el misterio y tenebrosidad que rodean estos días en el colegio...Cuidado con los lugares y demás individuos siniestros y peligrosos.¿No tenéis un poquito de miedo?...¡Abrid bien los ojos!

Expresa tu opinión y coméntanos que te parecen...Are you ready?

Para mi profe Cristina.

Aquí tenemos una pequeña cartita donde se demuestra el cariño del alumn@ de 1º a la maestra :
              "Cristina eres la mejor,me lo paso muy bien contigo.Eres muy cariñosa y divertida,por eso siempre estoy contigo".
  
          

Más máscaras amig@s

La profesora Eva (gracias por tu colaboración),colabora con nosotros con esta página muy chula donde podemos imprimir,pintar y recortar un montón de caretas terroríficas (en caso de disponer de equipo informático e impresora,además de descargar el respectivo programa).Observarlas para ver que os parecen.Pinchar justo donde pone "máscaras terroríficas" con el ratón y os aparecerá la página por sorpresa,¿Estáis preparados?...
Máscaras terroríficas

Preparamos Halloween.

En nuestras aulas para fomentar el desarrollo del inglés como la asignatura de plástica nos ponemos en funcionamiento para crear máscaras tenebrosas...como los alumn@s de 4º,aquí tenéis una pequeña muestra...

Derecho a la vida,5ºA

   Derechos  mundiales y   humanos.


Todos los seres humanos tienen los mismos derechos de ser libres e iguales en dignidad. Sin distinción
alguna de raza, color , sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o
social, posición económica, nacimiento...


Y  SOBRE  TODO  DERECHO  A  LA  VIDA.

Actividad 1

Mirando nuestra pecera habrás visto unos cuantos peces. Cuéntalos y escribe los colores de cada uno.Si te sobra tiempo,invéntate sus nombres.
¿?Las respuestas escríbelas siempre en los comentarios y pon al final tu nombre.

Apertura del Blog.

Hola a tod@s los alumn@s del colegio Azorín.Aquí empieza nuestro camino por los diferentes temas de actualidad de nuestro centro. Espero que os guste y aprendáis mucho gracias a esta herramienta muy utilizada en Internet.
   Es un blog con un marcado carácter práctico,donde vosotr@s os vais a encargar de ponerlo al día para así fomentar su lectura por parte de todas las partes implicadas en vuestra educación (Familia,profesores y compañeros).
   Me despido dando las gracias por todo su apoyo a Gema y Anselmo por toda su labor realizada durante todos estos años en la clase de informática,además de la idea de Andrés.Un saludo y empecemos a trabajar!.