Decoración Navideña

Para celebrar la Navidad en el cole hemos desarrollado una serie de actividades plásticas para ambientar nuestros pasillos,aulas y ventanas.Trabajos realizados por alumn@s y profesores de todos los ciclos del centro.¡Esperamos que os guste!.

Desde nuestro blog de informática "informazorín" os deseamos unas Felices Fiestas y un Próspero Año Nuevo a tod@s.

¡Adivina quién es!

Aquí tenéis un juego donde trabajamos nuestra memoria.Realiza preguntas a ver si averiguas de quién se trata.¡Pon mucha atención!.

ELS VOLCANS

  A Coneiximent  del  Medi  hem  aprés  ha fer  un  volcà.Ha  sigut  molt  divertit.Primer  hem  posat

un  recipient  de  plàstic  damunt d' una fusta.Després  hem  ficat  unes  tires  de  paper  i  les hem pintat de   marró,   verd  i  roig .Per  últim l'hem fet explotar per a recrear la erupció d'un volcà.

                                                                                                                                                                 



Els alumnes de 5ºè ens ho hem passat molt bé i ens va agradar molt aquest experiment.

També vam fer diferents murals explicant aquests fenòmens a la natura.

Cantamos villancicos

Ya nos vamos acercando a la Navidad y por estas fechas es tradicional entonar estas canciones en compañía.En educación musical trabajamos canciones navideñas. Para muestra, aquí tenéis una página donde encontraréis muchísimos villancicos.Pinchad en el dibujo de abajo,afinad la voz y, ¡a cantar!.

Mural de murales

Ante tantos trabajos por parte de los alumn@s del colegio Azorín,hemos realizado una muestra de imágenes donde se reflejan las diferentes asignaturas realizadas: Coneiximent del Medi,Plástica y Alternativa.Observad las fotos porque nos gustan todos.¡Buen trabajo y enhorabuena!.

         Personalidades del mundo por 5º

                                                       Ciudad en 3 dimensiones por 2º

   



                             
                         
                                     Hábitos saludables por 6º

   Coneiximent del Medi:Les plantes a 5é                                                                            

Els treballs per 3er



           

Cross Escolar 2012

El viernes 30 de Noviembre,alumn@s de 3º,4º,5º y 6º del centro han participado en este evento deportivo junto con los demás niñ@s del pueblo.Han corrido muy bien y se lo han pasado genial.Enhorabuena por vuestro esfuerzo y, ¡objetivo cumplido!.Aquí os dejo unas fotos para que observéis y recordéis los mejores momentos.

Niñ@s preparándose para la salida                      Aquí vienen los primeros esfuerzos

 Celebración en línea de meta

Una muestra de los trofeos y medallas conseguidas.

Exposición de minerales

El lunes 5º A Y 5º B fuimos a la universidad de San Vicente del Raspeig a ver una exposición de minerales y nos dieron un mineral a cada uno, como por ejemplo calcita verde, azulita, turquesa, orquídea blanca, cuarzo blanco, cuarzo rojo, cristal de roca ,azufre , calcaria, pumicita, basalto, granito, pirita,

goethita, rosa del desierto, cuarzo negro y muchos más. Fue muy   divertido. 

Teresa Perales en San Vicente

El otro día vino al pueblo esta "super-mujer"(para muchísimos desconocida) para impartir un curso de igualdad y superación  por el Ayuntamiento.Ejemplo de humildad y esfuerzo ,soy admirador de toda su trayectoria . Me comentó una frase para que os la transmitiese:
 "Podéis conseguir el sueño que os propongáis,aunque el único obstáculo seamos nosotros mismos".
  Como muchos no sabéis quien es esta chica, te propongo una actividad de investigación para saber más cosas sobre ella.Tienes dos opciones:
 1)Busca en google y pon Teresa Perales...te dará muchísima información sobre esta mujer.
 2)Pregunta al maestro Javier que responderá a todas tus dudas.

Teresa impartiendo la conferencia.

Teresa con el maestro Javier.

Teresa con su mayor triunfo: su hijo.

Agradecimiento al colegio Azorín

Texto de Omar de 1º a nuestro cole realizada en Braille agradeciendo la nueva adquisición por parte del centro de unos balones adaptados:

Gracias por haberme comprado la pelota.Gracias al colegio.Con la pelota puedo jugar en el patio con mis compañeros.Voy a cuidar de la pelota para jugar con mis amigos mucho tiempo.

Además, una compañera de su clase se añade a esta iniciativa:
Te quiero mucho Cristina.Me divierto mucho contigo y con mis compañeros.¡Incluso con Omar que tiene una pelota! .

¡Gracias colegio Azorín!.

En el laberinto

Aquí os dejo uno de los juegos educativos de atención que la profesora Eva ofrece en su blog.Espero que os guste y consigáis llegar a la salida.Para desplazarte utiliza las flechas del teclado.Pincha el laberinto y orienta el punto hasta la salida.

Campaña de tapones de plástico

En el colegio estamos haciendo una recogida de tapones que será hasta Navidad.

Será una recogida de tapones para ayudar a los niños que tienen enfermedades raras.

Escogerán como máximo a dos niños por clase que más hayan colaborado en esta recogida de tapones y nos darán un premio. Ya tenemos recogidos muchos tapones pero tenemos que recoger más.
  Además,aquí tenéis una serie de murales que hemos realizado para decorar nuestra clase.¿Os gustan?.

Los colores de las flores

Video realizado por la ONCE que fue visto en la excursión de los alumnos de 5º del colegio Azorín al Centro de Recursos Educativos Espíritu Santo de Alicante .Cuantas cosas aprendimos.¡Esperamos que os guste y lo disfrutéis como nosotros!.

¡Qué bueno!

Somos los alumnos de 2º y así celebramos Halloween en nuestro colegio Azorín.

¡Estas arañas saben tan bien!

¡Gracias mamis!

¡Estas magdalenas son muy originales!

Buhos de Halloween

Galletas monstruosas

¡Qué brujas más guapas!

Esta tarta estaba de miedo

Esta calavera era muy dulce

Fiesta de halloween,¡esperamos que os haya gustado!

Ortografía en el blog

 Para que cuidéis vuestra ortografía y escribáis cada día mejor vuestros comentarios en nuestro blog. Aquí os dejo un repaso de acentuación y reglas ortográficas.Acordaros de escribir con frases cortas,  leyendo y  repasando su contenido antes de publicarlo.

REGLAS DE ACENTUACIÓN:

Las palabras pueden clasificarse dependiendo de cuál sea su sílaba tónica: Agudas: tienen acento en la última sílaba y llevan tilde siempre que terminen en vocal, –n o –s: compás, hacer... Llanas: tienen acento en la penúltima sílaba y llevan tilde cuando terminan en consonante distinta de –n o –s: fácil, hasta ... Esdrújulas: tienen acento en la antepenúltima sílaba y se acentúan siempre: líquido. Sobreesdrújulas: tienen el acento en la sílaba anterior a la antepenúltima y se acentúan siempre: coméntaselo.

Pincha este enlace para ver las reglas de ortografía en todas sus variantes.... pero también acuérdate del diccionario.REGLAS DE ORTOGRAFÍA

Fotos del cole

Como podéis observar a la derecha de nuestro blog tenemos una foto del Azorín para avisarnos del enlace con la página web de nuestro centro. Observadlas y comentad cual de las que hay publicadas en éste artículo os gusta más para así ponerla de enlace en Informazorín.
foto1
foto 2
foto 3
foto 4(la imagen que está puesta ahora)

Normas de uso del aula de informática

    
 Aquí tenemos una serie de deberes y obligaciones para llevar un buen uso y disfrute de la asignatura de informática en el aula:
 1.Se ruega guardar silencio por ser un aula de trabajo.En caso de duda levantar la mano y esperar el orden de los compañer@s.
2.Cuidamos de todos los equipos informáticos para evitar su deterioro.
3.Uso responsable y solidario de los mismos.
4.Los alumn@s no permanecerán en el aula sin presencia de profesor.
5.El escritorio de entrada no deberá ser modificado,salvo expreso mandato del profesor.
6.Los alumnos no traerán material informático de casa,salvo excepciones comentadas con el profesor.
7.Los alumnos deben seguir las indicaciones del profesor,sin precipitarse si no sabe a ciencia cierta lo que hay que hacer.
8.Se hará un uso ético de internet con una clara preferencia educativa.
9.Cumplir estas normas por parte de todos es importante.Si no lo haces perjudicas a tu propia clase y a tus compañeros.
10.La silla se dejará ordenada debajo de la mesa del consiguiente equipo informático para contribuir al orden en el aula.
11.No tocar,ni poner en funcionamiento el material informático sin consulta al maestro encargado.
12.Fomento de una buena educación y participación activa por parte del alumnado.
  El deterioro voluntario de algún elemento del aula,la sustracción de medios,la falta de cumplimiento de normas se penalizará con la privación del derecho a utilizar dicha aula de forma temporal o definitiva.

  

                   

Juego de Halloween

Para cuando tengáis todas las tareas realizadas (deberes y estudio correspondiente)...os propongo un juego de memoria terrorífico,a ver si nos acordamos de todos estos fantasmas....Pinchar el enlace de abajo y a pensar!!!.
Juego de halloween